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Zentrum für Lehrer*innenbildung
phone: 0345 55 21 741
bettina.scheithauer@zlb.uni...
room 218
Dachitzstr. 12
06108 Halle (Saale)
Bettina Scheithauer
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Lehrerin für das Lehramt an Grundschulen
Dipl. Sprechwissenschaftlerin
Sprachtherapeutin / klinische Sprechwissenschaftlerin
Lehrerin für Deutsch als Fremdsprache (DaF/DaZ)
Dipl. Sozialarbeiterin/-pädagogin
room 218
Dachitzstr. 12
06108 Halle (Saale)
phone: 0345 55 21 741
bettina.scheithauer@zlb.uni-halle.de
postal address:
Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Zentrum für Lehrer*innenbildung
06099 Halle (Saale)
Overview
Arbeitsschwerpunkte
Lehrer*innenbildung im Bereich Inklusion/Exklusion in Schule und Unterricht
Barrierefreie Kommunikation, Leichte und Einfache Sprache, Textoptimierung
Sprache, Schriftspracherwerb und Bildung(-erfolg)
Mehrsprachigkeit im Kindes- und Jugendalter
(Persistierende) SSES im Jugendalter
Publikationen
Scheithauer, Bettina (im Druck): TOP-Aufgabenstellungen in Tests, Klassenarbeiten und Prüfungen – eine Brücke zum Erfolg. In W. Schönauer-Schneider, A. Theisel & M. Spreer (Hrsg.): Mit Sprache Brücken bauen - in Kita, Schule und Beruf, Schulz-Kirchner Verlag.
Schlenker-Schulte, Christa; Scheithauer, Bettina & Oelze, Vera (im Druck) Dialog-Journale Schreiben - eine Brücke zu Sprache und Kommunikation. In W. Schönauer-Schneider, A. Theisel & M. Spreer (Hrsg.): Mit Sprache Brücken bauen - in Kita, Schule und Beruf, Schulz-Kirchner Verlag.
Pino, Danielle & Scheithauer, Bettina (im Druck): Sprachverstehensdiagnostik im Jugendalter: Besonderheiten des LSI.J - Leipziger Sprachinstrumentarium Jugend in der sprachtherapeutischen Praxis. In S. Tan, S. Düring, A. Wilde, L. Hamburger, T. Fritzsche (Hrsg.): Spektrum Patholinguistik Band 17. Schwerpunktthema: Wir verstehen uns. Sprachverständnistherapie bei Kindern und Erwachsenen, Universitätsverlag Potsdam.
Glück, Christian W.; Kessler, Ruth; Pino, Danielle; Scheithauer, Bettina; Wagner, Susanne; Krause, Carina Denise (2023): Differenzielle Befunde zur Sprachentwicklung im Jugendalter in ausgewählten diagnostischen Aufgaben des LSI.J Sprachtest-Tablets. In Kindheit und Entwicklung: Zeitschrift für klinische Psychologie, Hogrefe.
https://doi.org/10.1026/0942-5403/a000422
Scheithauer, Bettina; Schütz, Vivien; Oelze, Dr. Vera (2023): Sprachbezogene Lernbarrieren bei Jugendlichen - Bestandsaufnahme, Bedarf, Fördermöglichkeiten. In C. Lindmeier, S. Sallat, V. Oelze, W. Kulig & M. Grummt (Hrsg.): Partizipation – Wissen – Kommunikation, Verlag Julius Klinkhardt.
Scheithauer, B. & Wagner, S. (2022): Aufgabenstellungen im (Fach-)Unterricht verständlich gestalten. In M. Spreer, M. Wahl, H. Beek (Hrsg.), Sprachentwicklung im Dialog: Digitalität – Kommunikation – Partizipation (S. 368-378), Schulz-Kirchner.
Vorträge, Lehrer*innenfortbildungen, Präsentationen und Workshops
Mitgliedschaften
Deutscher Bundesverband für akademische Sprachtherapie
und Logopädie e. V. (dbs)
Gesellschaft für Angewandte Linguistik e. V. (GAL)
Vita
seit 2023: Lehrkraft für besondere Aufgaben in der berufsbegleitenden Qualifizierung von Lehrkräften im Seiteneinstieg, MLU Halle-Wittenberg, Zentrum für Lehrer*innenbildung
seit 2022: Wissenschatliche Mitarbeiterin im Projekt DINKO – „Niedrigschwellige Profil-Diagnostik in inklusiven Kontexten mit dem LSI.J-Sprachtest-Tablet“, gemeinsam mit dem BBW Leipzig und der Universität Leipzig, gefördert durch das BMBF, Laufzeit: Januar 2022-Dezember 2025, Projektleitung: Dr. Vera Oelze
2018-2022: Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Rehabilitationspädagogik im Arbeitsbereich Pädagogik, Prävention und Intervention bei Sprach- und Kommunikationsbeeinträchtigungen, MLU Halle-Wittenberg
2017-2018: Lehrkraft im Schuldienst des Landes Sachsen-Anhalt
2016-2017: Zweite Phase der Lehramtsausbildung, Vorbereitungsdienst, Staatliches Seminar für Lehrämter Halle (Saale)
2015-2016: Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Rehabilitationspädagogik, Arbeitsbereich Sprachbehindertenpädagogik, MLU Halle-Wittenberg
2012-2022: Sprachtherapietätigkeit als Klinische Sprechwissenschaftlerin, Ambulatorium Sprachtherapie der MLU Halle-Wittenberg
2008-2016: Lehrtätigkeit für Deutsch als Fremdsprache in der Erwachsenenbildung sowie Jugendkurse am Goethe-Institut
2012-2015: Studium des Lehramtes an Grundschulen, MLU Halle-Wittenberg
2004-2013: Diplomstudium Sprechwissenschaft, Wahlpflichtfach Romanistik, Zertifikat Deutsch als Fremdsprache, MLU Halle-Wittenberg (inkl. Elternzeit)
2002-2004: Magisterstudium Hispanistik und Italianistik, MLU Halle-Wittenberg
1997-2001: Diplomstudium der Sozialarbeit/-pädagogik (und Kultur- und Medienpädagogik), FH Merseburg