Zertifikat "International Co-Teaching"
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Internationales Co-Teaching-Zertifikat: Perspektiven- und Methodenvielfalt im Tandem trainieren
Um in heterogenen Gruppen erfolgreich pädagogisch handeln zu können, ist neben einem Bewusstsein für kulturell geprägte Vorstellungen und Werte die Fähigkeit gefragt, unterschiedliche Perspektiven einzunehmen. Nach einer Erarbeitung von Co-Teaching-Grundlagen erhalten alle Teilnehmer*innen Gelegenheit, mit einem*r internationalen Partner*in ein interkulturelles Tandem zu bilden und eine Unterrichtseinheit zu erarbeiten. Tandempartner*innen erfahren in der Theorie sowie in der Praxis der Zusammenarbeit, wie sich durch Co-Teaching eröffnete Differenzierungsmöglichkeiten praktisch nutzen lassen.